左上角和右下角寫出標題，并在左右兩側畫出不規則形邊框，中間畫出符號、燈泡圖案，右上角畫出彩帶等，接下來就可以把畫面上的圖案涂上好看漂亮的色彩，寫上與數學相關的文字，這樣小學生感興趣的生活中的數學手抄報就畫完了。
五年級生活中的數學手抄報怎么畫
1、首先在手抄報畫面頂部左上角和底部右下角寫出“生活中的數學”的標題文字，并把畫面上的文字寫成藝術字體。
2、接著在手抄報畫面底部左下角畫出三角形圖案邊框，并在手抄報畫面頂部右上角畫出彩帶圖案修飾效果。
3、再用波浪線畫出手抄報畫面中間的不規則形邊框，并在手抄報畫面左右兩側畫出符號圖案修飾邊框線。
4、線稿繪制結束后，接下來是上色步驟，手抄報畫面上的文字涂上紅色，左右兩側的符號和彩帶涂上不同的顏色。
5、接著把手抄報畫面左下角的邊框底色涂上藍色和綠色，并把手抄報畫面上的邊框底色涂上藍色。
6、最后在手抄報畫面左側的三角形邊框和中間的不規則形邊框內畫出格子線，這樣關于生活中的數學手抄報模板就完成了。
生活中的數學手抄報資料如何寫
生活中的數學主題手抄報簡單模板繪制完成之后，接下來小朋友們不要忘記在手抄報的格子線上寫上內容素材，小編在這里整理了一些和主題相關的資料內容，不知道寫什么的可以參考下列相關的文字，選擇合適的資料謄抄在空白格子線上。
一、數學名言
1、數學是各式各樣的證明技巧。—維特根斯坦
2、新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要。—華羅庚
3、二分之一個證明等于0。—高斯
4、在數學中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西。—羅素
二、數學謎語
1、兩牛打架 (數學名詞)——對頂角
2、三十分(數學名詞)——三角
3、再見吧，媽媽(數學名詞) ———分母
4、大同小異(數學名詞)——近似值
5、1、2、3、4、5(成語)——屈指可數
6、1000×10=10000(成語)——成千上萬
7、周而復始 (數學名詞)———循環小數.
8、考試不作弊 (數學名詞)——真分數
9、五四三二一( 數學名詞)——倒數
10、一元錢. (數學名詞)——百分數
11、考試成績(猜兩個數學名詞)——分數，幾何?
12、道路沒彎兒(數學名詞) ——直徑
三、數學故事
數學家高斯的故事
高斯在哥廷根大學時，有次有事遲到，趕到教室時幾乎都已經下課了。高斯走進教室后，發現教師不在，黑板上寫著幾道題。高斯以為這些題目是今天的作業題，便把題目記下來。
當晚，他花了一整夜時間去研究這些數學題，沒想到的是，這些題目異乎尋常地難。高斯直到天亮也只解決了一道題，第二天他很沮喪地找到老師，把這些都告訴了他。
他的老師異常震驚：“這些可都是數學史上最著名的難題啊，你竟然只花一個晚上就解決了一道?”而高斯解決的這道難題，就是困擾了數學家兩千年之久的正十七邊形尺規作圖問題。那一年，高斯只有19歲!
